Működésünk során a gyermekeknél felhasználjuk a legújabb innovációs oktatási stratégiákat és módszereket, melyek fejlesztik a gyermek képességeit a matematikai, logikai, kommunikációs, motoros, személyi és társadalmi, természettudományi, multimédiás és művészi területeken.
E hozzáállásunk célja az, hogy a gyermek a játékok és tevékenységek segítségével természetes és hatékony módon megtanulja megérteni és használni az őt körülvevő tárgyakat és jelenségeket, megtanuljon megfelelő módon kommunikálni, megértse és elfogadja a társadalmi együttélés szabályait, megértse az embereket, de megfelelően érvényesíteni tudja saját identitását és megtanuljon saját véleményt formálni a környező világról.
- állandó háromnyelvű oktatást és ellátást, minden tevékenység párhuzamosan három nyelven valósul meg: angol, magyar és szlovák nyelven
- egy más, idegen nyelv megtanulásának természetes módja kommunikatív formában
- érdekes és attraktív játékok és interaktív oktatási tevékenységek csoportszobákban
- szórakoztató játékos tanulás és érdekes tevékenységek az iskoláskor előtt gyermekek részére
- minőségi és szakszerű képzés szociokonstruktív hozzáállás alapján
- a gyermek ellátása és fejlesztése pozitív családias légkörben és hangulatban
- individuális ellátás kis csoportokban = 1 óvónő max. 7 gyermekre
- a gyermek egyediségének és személyiségének (tehetségek és tálentum) fejlesztése szervezett tevékenységünkben
- individuális pedagógiai diagnosztika és gyermeke sajátosságainak meghatározása
- kisegítő személyzet részvétele a gyermek ellátásában
- a gyermek fejlesztése a fejlődési sajátosságainak megfelelően, szakmai színvonalon és megfelelő hozzáállással, képesek vagyunk olyan gyermekek fejlesztésére is, akiknek problémáik lehetnek más óvodákban
